Proclus - Pedagogisk KI

Proclus er utviklet i samarbeid med forskningsmiljøene ved Høyskolen i Østfold, og Høgskolen i Volda. Proclus er blitt testet ut i ungdomsskolene i Halden kommune. I den pedagogiske forskningen som er gjort kalles metoden for EAT (Essay Assessment Technology), produktet som er utviklet markedsføres som Proclus.

EAT metoden som brukes for å gi individuelt tilpassede tilbakemelding til elever i deres skriveprosess i Engelsk har fokus på tilbakemeldinger innen “Language feedback (grammar, spelling, punctuation”, “Content (themes and sub-themes covered)“ og “Structure and Organisation”.

Med Proclus kan læreren selv velge hvilke perspektiver og områder elevens tekster skal få individuell tilbakemelding på ved bruk av Pedagogisk KI. Proclus gir individuelle tilbakemeldinger i alle fag, og på alle nivåer av skole og utdanningsløpet.

EAT metoden støtter elevers skriveprosess, hvor de skriver ett første-utkast, får tilbakemelding fra vår Pedagogiske KI, diskuterer disse tilbakemeldingene i en liten gruppe av medelever. Elevene videreutvikler teksten i ett andre-utkast, får tilbakemelding, diskuterer med medelever. Til slutt ferdigstiller elevene teksten og sender denne inn til læreren for vurdering og tilbakemeldinger.

Proclus støtter både skriveprosess, og vanlige tekstoppgaver. Forskjellen er at i en skriveprosess, får elevene kun tilbakemelding 2 ganger fra KI løsningen, mens med en vanlig tekstoppgave kan eleven få så mange tilbakemeldinger de ønsker for å skrive en så god tekst som mulig.

Som noen av elevene sier.

“Nå kan jeg få tilbakemelding når jeg trenger det, ikke når læreren har tid.”

Sikker og etisk bruk av KI

Mange er bekymret for hvordan KI vil påvirke og endre skole og utdanning. Mange er bekymret for at KI skal endre hvordan vi lærer, og at elever skal ta snarveier i sin egen læring. Vi i Hypatia Learning deler mange av disse bekymringene, derfor er vi med i forskningsprosjektet ENACT som har fokus på å utvikle metoder som sikrer at KI løsninger utvikles på en Sikker og Etisk forsvarlig måte, erfaringer og kunnskap utviklet i ENACT prosjektet implementeres fortløpende.

Når du bruker Proclus vil elevene få tydelige melding om at den veiledning de får er gitt av KI, og at de må være kritisk til denne.

I løpet av 2025 vil KI forordningen også gjelde i Norge. Proclus er utviklet for å være i samsvar med KI-forordningen, og er klassifisert til å være i kategorien “Begrenset risiko (Limited risk)”.

Proclus er også utviklet slik at de underliggende KI systemer som brukes ikke har tilgang til noe informasjon som kan identifisere eleven, eller hvor denne er. Elevens tekster brukes heller ikke for å trene de underliggende modeller. Elevens personvern er beskyttet.

Hvis du som foreldre lurer på bruk av Pedagogisk KI, kan du be ditt barn om å vise informasjonen som er til dere i elevens Proclus versjon.